El CECM realiza campañas de movilización para sensibilizar a diferentes sectores de la sociedad en relación a la importancia de adquirir las habilidades de lectura y escritura a una edad temprana, entre dichas actividades podemos citar:
Encuentros anuales para docentes, con el objetivo de crearun espacio de actualización e intercambio de experiencias respecto a las nuevas estrategias para la enseñanza de la lectoescritura y temas relacionados.
En las seis versiones ya realizadas, han participado invitados especiales que ofrecen conferencias y talleres prácticos.
“Mesas de Concertación por la Lectoescritura”; constituidas por representantes de instituciones educativas, municipales, ONGs, organizaciones culturales, civiles y empresas privadas, con el fin de aunar esfuerzos para fomentar la lectura y escritura en sus áreas de influencia.
Hasta el momento, se han conformado dos Mesas de Concertación, una en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra y la otra en el municipio de Yapacaní.
Entre las actividades organizadas por las Mesas, podemos destacar las ferias de promoción de la lectura realizadas en las bibliotecas municipales y populares y el Concurso Intercolegial de Poesía y Cuento.
Incentivando el apoyo de los padres de familia Para que el proceso de aprendizaje de un niño sea exitoso es necesaria la participación de los padres de familia. Por esta razón, el CECM ha diseñado materiales de apoyo que se trabajan en charlas y talleres a lo largo del año escolar, haciendo que las reuniones entre docentes y padres se conviertan en espacios de consulta y cooperación mutua.
En esta línea se cuenta con los siguientes materiales de apoyo:
Posters y cartillas con ideas sencillas para que los padres apoyen el aprendizaje de la lectura y escritura desde su hogar.
Material de información para poder realizar seguimiento al rendimiento escolar de sus hijos.
Videos y otros recursos audiovisuales de sensibilización, para que los padres reflexionen sobre la importancia de su rol, en la formación de sus hijos.
Red de Escuelas Lectoras; hasta la fecha existen 20 Escuelas Lectoras ubicadas en los municipios de Yapacaní, Warnes, El Torno, La Guardia, Montero, Saavedra, Cotoca y en los Distritos de Educación 2 y 3 de la ciudad de Santa Cruz de la Sierra.
Las Escuelas Lectoras son aquéllas cuyos docentes participaron en el Programa del Centro de Excelencia para Capacitación de Maestros en años anteriores, las cuales se destacaron por tener prácticas exitosas en la enseñanza de la lectoescritura y por ser un modelo de calidad educativa para otros docentes y la comunidad.
Algunos eventos organizados por las Escuelas Lectoras dan a conocer los logros alcanzados con la implementación del Programa a la comunidad no escolar, entre los cuales se destacan: “La caminata por los derechos del libro” en Warnes; el Primer Concurso de Lectura y Escritura: “Tiluchis pa’ leer y escribir” en el Torno; y el I Encuentro de fomento a la lectura y escritura, en el Municipio de Yapacaní.
